皖西学院_院校信息库_阳光高考qq群降级

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材料与化工学院现有教职工40人,其中:教授 7人、副教授11人,副高以上教师占专任教师比例为 45%;博士16人、硕士 14人,硕士以上学位教师占专任教师比例为75%;教师中遴选安徽工业大学、安徽建筑大学兼职硕导5人,省级教学名师3人,安徽省师德先进个人、安徽省优秀教师各1人;近年来,本院教师共承担各类科研项目40余项,其中国家自然科学基金项目7项,省部级项目15项,发表学术论文300余篇,被SCI、EI收录200余篇;申报国家发明专利20余项;省级鉴定成果3项;获市级科技奖4项等。 学院现有应用化学、化学工程与工艺、材料科学与工程和高分子材料与工程四个面向地方主导产业或新型战略性产业的应用型本科专业。近年来,学院十分重视加强学科专业内涵建设,2013年学院化学学科遴选为安徽省硕士学位拟授权重点建设学科,材料学为校级重点建设学科;与其同时专业建设水平显著提升, 2013年高分子材料与工程专业遴选为安徽省“振兴计划”专业改造与新专业建设专业,化学工程与工艺专业遴选为安徽省专业综合改革试点专业;2014年高分子材料与工程专业又遴选为我校安徽省地方应用型高水平大学重点建设专业,化学工程与工艺专业遴选为安徽省卓越人才培养计划专业;2015年材料科学与工程专业遴选为安徽省专业综合改革试点专业;2016年应用化学专业遴选为安徽省专业综合改革试点专业;2017年高分子材料与工程专业被遴选为省级卓越人才培养计划专业。 学院设有应化、化工、材料学和高分子四个教研室,拥有化学化工、材料、材料化工实训中心三个实验室,其中材料化学化工实验室为省级实验教学示范中心。学院现有“仿生传感与检测技术安徽省重点实验室”以及“精细化工六安市工程技术研究中心”、“高分子材料改性应用技术中心”、“功能材料工程技术研究中心”和“太阳能光伏工程技术研究中心”等科研平台。学院现有实验仪器设备总值2000余万元,实验室总面积达7000余平方米。此外,学院高度重视校外实习实训基地建设工作,先后与20余家企业签定合作协议,搭建校企合作教育实践基地。 培养目标: 培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握应用化学的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉本学科的现状、前沿及其在生产实践中的应用。具备较强的实践能力、创新精神和可持续发展的专业能力,能够在精细化工、环保、质量检测等领域的科研机构、高等院校和企事业单位从事工艺设计、生产控制、产品分析检测、科技管理以及新技术、新产品的开发与研究等工作的应用型高级专门人才。 培养目标:培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,具备化学工程与工艺方面的知识,能较熟练掌握化工生产过程的基本原理、专业技能和研究方法,具有从事化工及相关行业生产控制和管理,产品和过程研究开发,生产装置的设计、放大和优化等工作能力及适应能力强的应用型高级工程技术人才。 培养目标:培养具备扎实的数学、物理、化学基础,一定的计算机与外语应用能力,系统地掌握材料科学与工程学科所必需的基础理论、基本知识以及专业所必需的基本技能,掌握新材料研发和生产、材料测试与性能检测的理论和技术,能在材料科学与工程及其相关的技术领域从事新材料的研发、生产和销售、或材料的测试分析、性能检测、相关管理等工作,富有创新精神和创业能力、能主动适应经济和社会发展需要的应用型人才。 培养目标:本专业培养具有社会责任感、富有创新精神和良好身心素质,掌握高分子材料与工程专业基础知识,具备高分子材料的合成、改性和加工成型及应用等方面核心专业能力,能从事塑料、橡胶、涂料、胶粘剂、轻纺、建筑装饰材料等行业从事新产品的开发、生产和管理工作的高级应用型人才。 主要课程:高等数学、物理化学、有机化学、无机与分析化学、化工原理、化工制图与CAD、材料科学基础、材料研究方法、高分子化学、高分子物理、聚合物合成原理及工艺学、高分子材料成型与加工、聚合物结构及性能测试、橡胶材料、涂料与粘合剂、功能高分子材料等。 电气与光电工程学院现有电气工程及其自动化、建筑电气与智能化、光信息科学与工程和光源与照明四个本科专业。其中,电气工程及其自动化专业2013年被遴选为安徽省专业综合改革试点专业;光源与照明专业2013年获安徽省“振兴计划”专业改造与新专业建设专业。 学院现设有电气工程、光电信息工程、建筑电气与智能化和大学物理四个教研室;拥有电子工程、光信息工程两个实验室,下设34个专业实验分室;另有智能照明与显示技术工程中心、量子调控与自动化研究所和原子分子与光学应用研究所等五个科研平台。学院现有实验仪器设备总值2000余万元,实验室总面积达4000余平方米。 学院现有教职工40余人,专兼职教师38人,其中教授6人,副教授11人,硕士以上人员34人,其中博士12人;学院教师科研成果丰硕,近三年发表论文100余篇,其中被 SCI、EI收录30余篇,获得专利120余项,其中发明专利4项。我院学生在全国飞思卡尔智能汽车大赛、全国大学生“挑战杯”、西门子工业设计大赛等比赛中多次获得省级以上奖励。近年来,学院相关专业就业率都保持在95%以上。 培养目标:培养具备电气工程及其自动化专业基础知识和基本技能及相关领域的基础理论,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能从事电力系统、电气传动、过程控制、信息处理等电气工程相关领域的研制开发、实验分析、生产管理等工作的应用型高级技术人才。 主要课程:电路分析、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、高级语言程序设计、微机原理与接口、自动控制原理、嵌入式系统应用、微机控制技术、电机与拖动、传感器与检测技术、电力电子技术、电力系统自动化、电力拖动自动控制系统、电力系统继电保护与控制、基础电子实验(1)、电子技术实验、专业实验及专业英语等。 培养目标:培养具备扎实的数理基础,系统掌握光电信息科学与工程及其应用领域的理论基础、实验技能和专业知识,获得科技创新精神和工程应用的基本能力,能在光电子、激光、光通信、光电信息技术及其它相近领域内从事科研、教学、产品设计、技术开发与工艺检测及管理工作的高级专门人才。 主要课程:高等数学、大学物理、电路分析、电子技术、工程光学、信息光学、半导体物理、光电子技术、激光原理与技术、光通信原理与技术、光电检测技术、光电子材料与器件、光电传感技术、光电成像技术、光电信息综合实验等。 培养目标:培养掌握扎实的数学、物理、外语和计算机基础,具有良好的光源与照明专业知识,能够从事与光源、照明及电气工程相关的系统运行、信息处理、研制开发、经营管理等领域的工作;能够开发和生产各种光源、灯具,进行各类照明工程、电气工程的设计及光辐射测量的研究、教育和应用工作;全面发展、富有创新精神和创业能力、能主动适应经济和社会发展需要的应用型人才。 主要课程:高等数学、大学物理、电路分析、电子技术、工程光学、半导体物理、电光源原理及应用、光辐射测量原理与技术、电气照明技术、电气控制与PLC应用、LED照明发光材料及应用、半导体发光二极管及固体照明、光电信息综合实验等。 培养目标:培养掌握建筑电气与智能化学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练,具有创新精神,能在建筑行业中的设计、施工、管理、教育、开发等部门从事技术和管理工作的中高级工程技术应用型人才。 主要课程: 建筑电工学、电子技术、楼宇自控检测技术、自动控制原理、现场总线网络、建筑配电与照明、暖通空调技术、单片机原理及应用、智能建筑弱电系统、综合布线系统、信号与系统、工程化程序设计、数据库管理技术、电梯控制技术。 电子信息工程学院前身为2002年成立的计算机科学与技术系,2009年更名为信息工程学院。现有计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、网络工程(物联网方向)四个本科专业,在校本科学生2200多人。学院现有教职工49人,专任教师中教授5人、副教授11人,博士10人。设有计算机、通信工程、网络工程、电子信息工程、公共计算机五个教研室,计算机与网络实验室、通信与电子实验室以及智能照明与显示工程技术中心、嵌入式技术与智能计算实验室、模式识别与智能系统实验室等教学科研机构。专业实验室包括计算机与网络软件基础、软件仿真、软件工程与创新、软件系统集成与测试、网络工程、物联网综合、网络与信息安全;嵌入式系统开发、传感与检测、DSP与EDA、高频电子、信号与系统、电子创新、通信基础、移动与无线、光纤通信、通信与网络创新等实验室,设备总值达2000万元。 近年来,学院不断强化学科专业内涵建设,以教师应用能力提高为重点,着力进行师资队伍建设,坚持提高学生综合素质、努力培养工程实践能力及创新创业的精神和能力。在物联网系统开发、智能计算与信号处理、大数据及现代通信技术等领域取得了一批阶段性研究成果。目前,全院教师共承担了各项科研项目80余项,在研项目30多项,省级以上科研项目17项,其中国家自然科学基金项目3项,安徽省自然科学基金项目4项;在国内外学术刊物上共发表论文100多篇,其中在国家重点及国家级期刊上共发表论文40篇,30篇论文被SCI/EI收录。学院教师还承担了10多项质量工程项目,其中国家级大学生校外实践基地1个,省级校内专业综合实训基地2个,专业综合改革2个,特色专业1个,省级重点教研项目2个,获省级教学成果一等奖1个,学院拥有校级教学团队1个,省级教坛新秀2人,省校级教学名师2人,教学改革和研究取得长足进展。 学院对外交流十分活跃,先后与清华大学、中国科学技术大学、苏州大学等多所高校建立了友好合作关系,聘请了国内外知名专家为我院客座教授,为学科专业建设、师资队伍建设提供了有力的外援;学院与广州、深圳、上海、合肥、无锡、六安等十几家IT企业建立了良好的合作关系,建立实习实训就业基地20个,为学生毕业实习、就业提供了保证。我院学生在全国大学生电子设计大赛、计算机程序设计竞赛、物联网应用大赛、“互联网 ”大赛、单片机程序设计竞赛、数学建模等学术科技活动中表现突出,多次获得国家、省级一、二等奖。近几年,毕业生初次就业率位居全校前列,毕业生大都在沿海发达地方的大中城市就业,受到社会各界的广泛欢迎,也赢得了良好的社会声誉。 培养目标:培养具有良好的软件设计与实现、项目规范管理、交流组织协调能力,具有较强的社会适应能力、工程实践能力、专业外语应用能力和应用创新能力的卓越软件人才。主要学习计算机科学与技术和软件工程的基础知识、基本概念、基本方法和技能,并接受现代软件工程师的基本训练。毕业后能够在软件工程及相关领域从事软件设计,集成与开发以及项目管理等工作。本专业实施3 1校企合作培养模式,以实际工程项目为背景,以工程技术为主线,注重计算机科学与技术的基本理论和技术、工程实践能力及工程素养与意识的培养。 培养目标:以“应用性开发”为培养特色,培养具备电子信息科学与技术专业及相关领域的知识,受到科学研究开发训练,能在通信技术、应用电子技术、自动控制技术等相关领域从事科技开发、产品设计与加工、管理工作的应用型人才。 主要课程:电路分析、模拟电子线路、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口、信号与系统、数字信号处理、通信原理、高频电子线路、电磁场与电磁波、光纤通信、EDA技术、数字图像处理、自动控制原理、DSP控制器及应用、电力电子技术、电机拖动、PLC技术、专业应用软件及相关专业实验课程等。 培养目标:培养基础理论知识扎实,专业实践能力强,掌握通信系统的基础知识和基本理论,掌握通信技术、网络技术和嵌入式系统应用技术方面的知识、理论和方法,在无线通信、光通信、计算机通信等方面具备较强的管理和工程实践能力,能在企事业部门从事通信工程咨询、设计、施工、管理以及通信设备检测与维修等方面工作的高素质应用型专门人才。专业特色是依托地方通信行业,面向现代通信技术,注重计算机、通信、电子的交叉融合,注重通信行业的资质认证,着力培养学生的全程全网意识和工程意识。 主要课程:高级程序设计语言、算法与数据结构、信号与系统、通信原理、移动通信、数字信号处理、计算机网络、电磁场与电磁波、光纤通信原理等。 培养目标:培养基础理论知识扎实,专业实践能力强,能从事电子系统设计、信息处理技术、各种集成电路运用、计算机科学与技术及相关领域的科学研究、科技开发、产品设计、生产技术和管理等一线岗位工作的应用型高级专门人才。本专业特色是“硬软结合,面向系统,面向应用。”侧重于数字信号处理、嵌入式系统设计和计算机应用,以电子技术为主线,以信息系统为重点,以基于处理器进行信号处理的硬软件协同设计为特色。 主要课程:电子技术基础、模拟电路、数字逻辑电路、高级程序设计语言、算法与数据结构、信息论与编码、自动控制原理、信号与系统、数字信号处理、通信原理、嵌入式系统及应用等。 培养目标:培养基础扎实、知识面宽,具有较强实践能力和工程意识的高素质应用型人才。掌握计算机网络、物联网、无线传感网等信息技术领域基础理论知识和专业技术方法。在计算机网络、物联网等领域从事网络工程项目设计与施工、物联网应用系统设计开发、网络项目运营管理等方面工作。本专业特色是以计算机网络工程技术为主线,突出物联网应用与传感网技术的应用。注重培养学生计算机网络与应用系统研发、运营以及物联网技术应用能力,注重专业基础知识与前沿技术、理论方法与实践技能相结合,能适应相关行业岗位工作的需要。 主要课程:算法与数据结构、电子技术基础、通信原理、数字信号处理、计算机网络、移动通信、电子识别技术与应用、嵌入式系统与应用、无线传感器网络、物联网技术与应用等。 法学院前身是1960年创办的六安师专政史系,先后经历六安师专政史系、皖西学院政史系、皖西学院政法与公共管理系、皖西学院政法系、皖西学院政法学院,有近60年的办学历史,积累了丰富的办学经验。 为把法学专业做强做精,法学院目前只招收法学本科专业,同时面向全校举办法学双学位(辅修)。法学专业2010年获批安徽省特色专业,是学校首批A类重点建设专业、专业综合改革试点专业、卓越法律人才培养计划专业、学校专业人才培养特区。学院有法学专业教师20人,其中高级职称10人,全部具有硕士或博士学位。 近年来,法学院根据学校办学定位,突出自身特色,创新人才培养模式,积极推进课堂教学、考试模式和毕业论文改革,加强政产学研合作,注重协同育人,培养学生创新精神和创新能力,成效显著。法学院以第一完成单位,先后获安徽省教学成果一、二、三等奖各1项,2013年在全省高校创办安徽省高校未来律师辩论赛,这项赛事现已固定成为安徽省省级比赛,每年一届。 今后,法学院将以习近平总书记考察中国政法大学时发表重要讲话为指导,秉承“明法、修德、求真、笃行”的院训,坚持中国特色社会主义法治道路,坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导,立德树人,德法兼修,培养高素质法治人才。 培养目标:培养具有良好法学思维与经济思维,掌握法学基本理论和系统法律专业知识,熟悉我国法律和相关政策,掌握经济学、管理学等学科基本理论知识,具有较强的综合职业能力、创新精神和实践能力,能在国家审判机关、检察机关、行政机关、法律服务机构、企业法务部门等从事法律工作的高素质应用型人才。 主要课程:法理学、宪法、民法、刑法、行政法与行政诉讼法、民事诉讼法、刑事诉讼法、经济法、商法、知识产权法、国际法、国际经济法、国际私法、中国法制史、劳动与社会保障法、环境与资源保护法、法律文书写作、模拟审判等。 环境与旅游学院前身为创办于1985年六安师专地理系,迄今已有30多年的办学历史,是我校办学历史较悠久、积淀较深厚的院系之一。学院设有地理科学、环境科学与工程、园林、旅游管理、酒店管理等五个本科专业。现有教职工28人,专任教师24人,其中教授4人、副教授9人、讲师6人;副教授以上教师占专任教师比例为54%,博士(含在读)10人、硕士14人。 学院建有地理与环境、旅游两大实验室,地理与环境实验室下设地理信息系统(GIS)实验室、天文观测室、绘图室、地质地貌室、环境监测实验室等;旅游实验实训室下设3D导游模拟实训室等分室;拥有离子色谱、原子吸收、原子荧光光谱等大型精密仪器。学院在庐山、巢湖、天堂寨等地建有自然地理实习基地;在皖南西递、宏村等地建有人文地理和旅游实习基地;在苏州、南京、昆山、扬州等地多家高星级酒店建有旅游专业实习基地。学院和六安市旅游局共建“六安市旅游教育培训基地”。 学院十分重视加强专业与学科内涵建设,地理科学的二级学科人文地理学2008年被列为安徽省重点建设学科。2014年,地理科学列为省级“卓越地理教师培养计划”建设专业之一,地理科学是学校重点学科之一;旅游管理专业是学校四个“本科专业人才培养特区”之一,并列为省级“专业综合改革试点”专业。近3年来学院教师承担各类科研课题50多项,其中主持省部级项目13项,科研经费100多万元。在《地理学报》、《环境科学》等国内外学术刊物发表论文100余篇,其中被SCI/EI收录10余篇。学院设有“皖西大别山旅游与景观研究中心”校级科研平台,产学研成果丰硕。 学院注重学生实践能力和创新创业能力培养。2013年以来,本院学生在全国和全省大学生GIS技能大赛中获得全国二等奖1项,三等奖4项,省一等奖、二等奖多项。获奖达60多人次。本院学生参加全省师范生技能大赛,多次获省级一、二等奖。在六安市首届导游技能大赛中我院学子囊括前三名。2013以来本院学生有150多人通过全国导游资格证考试,占六安市的80%以上。2014年,我院选手代表六安市参加全省导游技能大赛,荣获第二名的好成绩。 本院毕业生综合素质高,专业基础扎实,实践能力强,受到用人单位的一致好评。学院每年为985、211等国内知名院所输送大量科学研究的基础人才。地理科学专业近年来考研录取率位居全校前列,2015届为26%,2016届为39%,2017年为31%。 培养目标:培养德、智、体、美全面发展,系统掌握地理学的基础理论、基本知识和基本技能,掌握现代教育基本理论与技巧,可以熟练运用遥感、地理信息系统等现代地理学技术手段,能够在中等学校从事地理教学、教学研究的教师和其他教育工作者。毕业生也可在相关政府部门、企事业单位从事科研、管理、资源开发利用与规划等方面的工作。 主要课程:地理科学导论、测量与地图学、地质学基础、地貌与水文学、气象与气候学、土壤与生物地理学、地理信息系统、遥感概论、中国地理、世界地理、地理教育学、人文地理学、经济地理学、区域分析与规划、城市地理学等。 培养目标:培养具备人文与科学素养、较强的实践能力和创新精神,掌握现代旅游管理的基本理论与方法,熟练运用现代科技手段和外语,熟知旅游政策与法规,具有良好的职业道德和健康人格,能在高星级饭店、旅行社、景区、主题公园和各级旅游行政管理部门、旅游咨询机构、旅游规划策划机构等单位从事旅游管理工作的应用型中高级专门人才。 培养目标:通过系统的学习园林规划、景观设计、园林建筑与工程、园林植物、观赏园艺等方面的基本理论和技能训练,并受到绘画及表现技法等方面的实践训练,毕业生能在城建、园林、林业及旅游等企事业单位从事城镇(风景区)园林绿地的规划、设计和施工、园林建筑工程、植物造景、繁育及养护管理等方面的应用型专门人才。本专业下设园林工程施工与园林景观规划设计二个方向。 培养目标:本专业培养适应现代社会经济建设需要,掌握环境科学与工程学科的基本理论和基础知识,受到环境工程领域实践能力的基本训练,具备环境污染防治、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理等专业知识及初步的技术开发能力和创新能力,能在工矿企业、环保工程企业、环保部门、环境咨询服务机构等从事环境污染治理、环保工程施工、环境评价与监测、环境规划与管理等方面的专业技术工作,融知识、能力、素质为一体的应用型中高级专门人才。 主要课程:环境科学与工程导论、环境化学、环境工程原理、工程制图、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境监测、环境质量评价与系统分析、环境法规、环境规划实务等。 培养目标:本专业培养适应现代高星级酒店发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的酒店管理专业知识,具备人文素质、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力和社会责任,熟悉现代高星级酒店经营管理方法和手段,能够在高星级酒店、高级住宿业机构、高级餐饮业机构、教育研究机构等从事酒店管理、接待服务及教学和科研工作的应用型、复合型专业人才。 机械与车辆工程学院现有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、汽车服务工程三个本科专业。其中,机械设计制造及其自动化专业为“皖西学院安徽省示范应用型高校项目”重点建设专业,2010年被遴选为安徽省特色专业建设点,2015年下半年自2015级开始,启动了“卓越机械工程师”培养计划;汽车服务工程专业于2012年被遴选为安徽省专业综合改革试点专业。 机械与车辆工程学院现设有机械工程、材控工程、汽车工程等三个教研室;建有工程实训中心(建筑面积6000多平方米)、机电一体化控制、精密成型工艺及装备和智能电网装备及系统工程技术三个工程技术研究中心;建有机械工程、汽车工程等两个实验室,下设机电创新设计、非电量测量、电力系统自动化、自动检测与转换技术、机械原理、机械设计、金属材料及热处理、液压传动与气动技术、CAD/CAM、现代机械制造技术、机械测试、数控技术、模具设计与制造和汽车实训、汽车检测线、专业软件等实验分室。实验用房总面积2000平方米,设备资产总值2200多万元。 机械与车辆工程学院现有教职工40人,专兼职教师35人,其中高级职称10人,中级职称21人,博士、硕士29人,另聘校外兼职教授5人;近三年全院教师发表科技论文120余篇,其中有20余篇被SCI、EI等国际权威机构收录;近三年获批专利78项,其中发明专利5项;获得各类纵向科研(教研)项目26项,其中省级以上项目4项;近三年学生参加各类学科专业竞赛,共183人次获省级以上奖励;获国家级奖励48人次,其中国家级一等奖6人次。 培养目标:本专业以“机电一体化”为培养特色,培养系统掌握现代机械设计方法、先进制造技术,具备现代工程师的基本操作技能、培养诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神,从事机械设计制造及其自动化领域的设计、制造、试验与研究的应用型高级专门人才。 培养目标:培养具有良好科学文化素质,具备材料科学、材料成型与加工基础知识和应用能力,具有从事金属与塑料成型工艺及模具、设备设计,生产组织管理的基本能力,能够在机械、汽车、电子、通讯、化工、交通、航空航天、能源、轻工等领域从事科技开发、实验研究、工艺设计、应用研究、运行管理等方面工作的高素质应用型人才。 主要课程:现代工程图学、理论力学、材料力学、机械设计、电工电子技术、材料科学基础、材料成形原理、现代测试技术、CAD/CAM、材料成型和生产过程自动化、模具设计及先进模具制造技术、数控技术、材料成形工艺技术基础及设备等。 培养目标:培养掌握汽车构造、汽车运用技术和汽车服务技术的基本理论、知识和方法,具备分析和解决工程技术问题的能力,能够在汽车制造、汽车营销、汽车维修、汽车服务和汽车贸易等企业,从事市场分析、营销策划、销售管理、检测诊断、维修保养、售后服务及汽车零部件设计、制造等技术和管理工作,并具有较强的创新精神和实践能力的高素质应用型高级工程技术人才。 主要课程:工程力学、现代工程图学、机械设计基础、电工电子技术、汽车理 论、汽车构造、汽车企业管理、汽车电器与电子、汽车专业英语、汽车运用工程、汽车市场营销、汽车检测与故障诊断、汽车维修工程、汽车制造工业学、国际贸易理论与实务、汽车金融与保险服务、汽车广告策划等。 建筑与土木工程学院现设有建筑学、土木工程和给水排水科学与工程三个本科专业,其中土木工程专业创建于1985年,三个专业都是学校重点建设专业,土木工程和建筑学专业是安徽省综合改革试点和卓越工程师培养计划建设专业,给水排水科学与工程专业是安徽省综合改革试点和校级卓越工程师培养计划建设专业,2014年皖西学院被列为安徽省地方应用型高水平大学建设,土木工程专业又被学校遴选为地方应用型高水平大学首批四个“专业特区”重点建设专业之一。目前三个专业在校全日制本科生近1800人。 学院现有专兼职教师59人,其中专兼职教授副教授 26人,讲师26人,助教7人;博士和在读博士11人,硕士35人。专任教师中有国家一级注册建筑师1人、国家注册规划师1人、国家注册测绘师2人、国家一级注册结构工程师4人、国家二级注册结构工程师2人、国家注册造价工程师1人、国家一级建造师2人、国家注册监理工程师1人、国家注册环保工程师1人、国家注册公用设备(暖通空调方向)工程师1人、国家注册公用设备(给水排水方向)工程师2人。 近三年来,全院教师承担省部级等科研、教研项目40余项,在国内外学术刊物上公开发表论文100余篇,其中有24篇被SCI或EI等国际权威的检索期刊收录,主编参编教材11部。学院设有建筑学、土木工程、给水排水科学与工程三个教研室和建筑与土木工程实验室,实验室设有力学电测、建筑结构、建筑材料、测量、土力学、BIM机房(包括AUTO-CAD制图、PKPM计算、工程管理和工程招投标等软件训练)、施工管理模拟训练、建筑物理、建筑模型制作、建筑构造和给水排水科学与工程实验室等26个实验分室,实验仪器资产总值约2500万元。三个专业在上海、深圳、北京、皖南、合肥、六安等地建有学生专业实习基地,目前拥有2013年省级校企合作实践教育基地长江精工工程实践教育中心和2015年省级皖西学院-广联达BIM工程实践教育中心,为学生实践和创新能力培养提供良好的平台。 近年来,各专业招生和就业保持了良好的势头,毕业生考研率也位于皖西学院前列,各专业毕业生综合素质获得用人单位的赞誉,毕业生就业率达到98%以上,连续多年荣获学校“就业先进单位”称号。 培养目标:培养掌握土木工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练,具有创新精神,能在房屋建筑、地下建筑、道路桥梁的设计、施工、管理、教育、投资、开发等部门从事技术和管理工作的中高级工程技术应用型人才。 培养目标:培养掌握建筑学学科基本理论、基本知识和基本设计方法,获得建筑师职业技能基本训练,具备基本设计能力和初步研究开发能力,有创新精神和实践能力的高级建筑工程技术人才。毕业生能从事城市与建筑领域内的规划、设计、开发、咨询、管理等方面的工作。 培养目标:培养掌握给水排水科学与工程学科的基本理论和基本知识,获得工程师基本训练并具有创新精神的中高级工程技术人才。毕业生能从事建筑给水排水科学与工程、市政给水排水科学与工程、工业水处理工程和水资源规划、设计、施工、运营和管理工作。 主要课程:工程力学、给水排水管网、建筑给水排水科学与工程、给水工程、排水工程、水泵与水泵站、水力学与水文学、水质分析化学、土建工程基础、水质工程学、水处理微生物学、水处理系统运营与管理、水工程仪表与控制、水资源利用与保护、工程测量、水工程施工等。 金融与数学学院现有金融工程、经济与金融、经济统计学和数学与应用数学(师范类)四个本科专业,其中,金融工程、经济与金融和经济统计学属于经济学科门类,在现代经济金融高速发展背景下具有广泛应用前景和就业市场,数学与应用数学专业2004年被评为安徽省教改示范专业,2008年被列为国家级特色专业建设点。本院设有金融工程、经济统计学、应用数学、高等数学四个教研室以及宏观经济与证券投资分析和数学建模与智能计算两个实验室。 学院现有在职教职工40人,专任教师35人,其中教授8人,副教授15人;博士7人,硕士25人;另外,从中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学和安徽财经大学聘请兼职教授4人。 近年来,学院教师先后参与、承担了国家自然科学基金、安徽省自然科学基金、安徽省软科学、省科技厅、省教育厅重点科研和教研项目等30多项课题的研究工作,并取得了丰硕的研究成果。在《数学学报》、《Chaos, Solitons
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